v. 5 n. 3 (2006): Edición 22, julio-septiembre

Publicado: 2006-07-01

Editorial

Editorial

Carlos Ezequiel Pino Pupo
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Artículos

Antecedentes del trabajo de integración en los contenidos técnicos de la especialidad Agronomía

Inés Lazo Fernández

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El enfoque diferenciado en la dirección del proceso pedagógico de la educación preescolar

María Isabel Prieto García, Katia Expósito Rodríguez

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Sugerencias metodológicas para el desarrollo de las prácticas pre-profesionales en especialidades de la rama Mecánica en la Educación Técnica y Profesional

Luis Anibal Alonso Betancourt

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La psicomotricidad y su educación para el desarrollo de las niñas y los niños a lo largo de la vida

Yanet Fernández Rodríguez, Roberto Ricardo Cristo Varona

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El aprendizaje casual y el aprendizaje debidamente orientado y organizado desde las concepciones de A. V. Petrovski

Carlos Ezequiel Pino Pupo

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La estimulación de la autoevaluación en la formación inicial de profesionales de la educación

Francisco López Medina, Daysi Silva Batista, Ileana Roque Guisao

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La pérdida de la diversidad biológica: un problema de todos

Silvia Nelly Almaguer Hidalgo

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El relato creador oral: un proceso comunicativo y desarrollador en los niños de cuatro a seis años de edad

Katia Expósito Rodríguez, María Isabel Prieto García

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Metodología para la autoevaluación del nivel educativo en adolescentes de Secundaria Básica

Raquel Leyva González, Caridad Leyva Soler, Idalmis Ochoa Ochoa, Ángela Rodríguez Maden

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Las preguntas científicas y la idea a defender como alternativas a las hipótesis

Oscar Aguilera Lozada

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