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ISSN: 1814-151X
RNPS: 2054
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Vol. 17 Núm. 4 (2018): Edición 77, octubre-diciembre
Vol. 17 Núm. 4 (2018): Edición 77, octubre-diciembre
Publicado:
2018-10-03
Editorial
Editorial
Minelis Tamayo Megret
1-2
PDF
PDF (English)
Artículos
La enseñanza problémica en la formación inicial del Ingeniero en Comercio Exterior
Marjorie Jesenia Calderón Zamora, Luis Anibal Alonso Betancourt, Juan Francisco Cedeño Mejía
3-14
PDF
La comunicación asertiva: un método de estimulación en la formación del profesional pedagógico
Elizabeth Caballero Velázquez, Yaquelin Cruz Palacios, Yurima Otero Góngora
15-25
PDF
El tratamiento psicoterapéutico con dimensión ambiental: Una vía para la superación de los maestros de escolares con diagnóstico de trastornos de la conducta
María del Carmen Domínguez Ramírez, Guillermo Rafael Peña Cruz, Noris Vázquez Ávila
26-34
PDF
La formación del director escolar: una experiencia a través del diplomado de formación de directores
Roberto Doimeadios Martínez, Buenaventura Lázaro Castells Gil, Yane Álvarez Rómulo
35-44
PDF
Tratamiento a la Psicología General en la formación inicial del profesional de Educación Básica
Elvis Tito Ávila Poveda, Eduardo Fernández Flores
45-56
PDF
El enfoque sociocultural-profesional en la formación de profesores
Giolvys Basulto González, Rafael Jorge Hechavarria
57-66
PDF
La educación ambiental de los estudiantes de la especialidad Obrero Calificado en Artesanía Integral
Yaima Domínguez Aldana, Yunia Pérez Borrergo
67-77
PDF
La cultura laboral como categoría antropológica y su redimensionamiento en el contexto educativo cubano
Maikel López Aballe, Prudencio Alberto Leyva Figueredo, Ada Iris Infante Ricardo
78-88
PDF
La comunicación en el proceso pedagógico: resultados de un proyecto de investigación
Yaquelin Cruz Palacios, Martha María González Rodríguez, Elizabeth Caballero Velázquez
89-99
PDF
El pensamiento del Che y su vigencia en la preparación del profesional de la Educación
Alexis Oduardo Ramírez, Germán Antonio Hidalgo Salgado, Luis Dimas Leal Acanda
100-107
PDF
El desarrollo del pensamiento lógico en los estudiantes universitarios de la carrera de Licenciatura en Derecho del Cantón Guayaquil-Ecuador
Gustavo Alejandro Marriott Zurita
108-119
PDF
La comprensión lectora y sus estrategias para el desarrollo de destrezas en los estudiantes: un estudio de caso
Urcinio Tomás Toala Castro, Sonnia Patricia Yépez Cedeño, Esmilda Nelvita Vergara Ruiz
120-128
PDF
Módulo Luz
El pensamiento crítico de Luz y Caballero frente a la ética idealista de Emmanuel Kant
Falconeri Lahera Martínez, Yamila Cuenca Arbella, Juana Virgen Noris Domínguez
129-140
PDF
Número actual
Esp
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