Procedure for the evaluation of the professional competences of the university students
Keywords:
Evaluation; professional competence; procedureAbstract
The present study aims to offer a procedure for the evaluation of the professional competences of university students, which arises due to the insufficiencies existing in the orientation, design and execution of evaluative instruments by the human resources involved in the implementation of the evaluation process. It is supported from the theoretical point of view in the integrative approach of evaluation in Higher Education, as well as in the training of university professionals based on competences. It was developed through the methods of system approach, observation, review of documents and a pedagogical pre-experiment that allowed verifying its feasibility, reliability and relevance through the test (Chi-Square). It presents the advances of findings achieved with its implementation in the improvement of the evaluation process carried out by university teachers. It can be applied with flexibility at a national and international level
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Published
2019-04-04
Issue
Section
Articles
How to Cite
Procedure for the evaluation of the professional competences of the university students. (2019). LUZ, 18(2), 94-108. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/970
