La preparación del profesional preescolar en el juego de movimiento
Palabras clave:
enseñanza preescolar, juegoResumen
El presente trabajo tiene como objetivo enriquecer los conocimientos del profesional en formación en Licenciatura en Educación Preescolar acerca de los juegos de movimientos. Además puede ser consultado por los docentes que imparten la asignatura Elementos Metodológicos de la Enseñanza de la Educación Física Preescolar. Contiene una amplia clasificación sobre los juegos de movimientos, atendiendo a las habilidades motrices y capacidades físicas, así como algunos requisitos para la dirección pedagógica de los juegos y la repercusión de estos en la salud y calidad de vida del niño.
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Citas
Arocha Alexis. 1995.. El juego ¿ Actualidad pedagógica? Ciudad Habana. Ed. Pueblo y Educación.
Colectivo de autores. 1994. En torno al programa de Educación Preescolar. Ciudad Habana. Ed. Pueblo y Educación. .
Esteva Boronat. Mercedes 1993.El juego en la edad preescolar. Ciudad Habana. Ed. Pueblo y Educación.
Esteva Boronat. Mercedes. 1988. Estudio del juego como medio de educación. Problemas de la organización del juego en los círculos infantiles cubanos. Ciudad Habana. Ed. Pueblo y Educación.
Elkonin. D.B. 1984. Psicología del juego.
Yadesko.V. Sojin. F. 1983. Pedagogía Preescolar.
Loguinova.v.i.1983. Pedagogía Preescolar.
Esteva Boronat. Mercedes.1983. ¿Quieres jugar conmigo? Ciudad Habana. Ed. Pueblo y Educación.
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Publicado
2006-01-01
Cómo citar
Fernández Domínguez, Z., Rojas Hidalgo, M., & Prieto García, M. I. (2006). La preparación del profesional preescolar en el juego de movimiento. LUZ, 5(1), 3. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/197
Número
Sección
Artículos
