Formação Laboral em Cuba. Dimensões, Conteúdo e Práxis Educativa
Palavras-chave:
formação laboral, conteúdoResumo
O artigo aborda a formação profissional em Cuba, com foco nas dimensões, conteúdo e praxis educativa no contexto cubano. O objetivo principal é analisar como os programas educacionais em Cuba preparam os estudantes para o mercado de trabalho, considerando o contexto socioeconômico e as abordagens pedagógicas adotadas. O estudo utiliza uma metodologia qualitativa, baseada na observação, entrevistas com docentes e análise de documentos oficiais. Os resultados mostram que, embora o sistema educacional cubano incentive habilidades práticas, há uma lacuna entre a formação teórica e as demandas reais do mercado de trabalho. A pesquisa sugere a necessidade de uma atualização dos programas de formação profissional para torná-los mais flexíveis e alinhados com as necessidades da economia nacional.
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