Historical background of key processes management in Cuban mixed centers
Keywords:
management, key processes, mixed centers, historical backgroundAbstract
This article presents the result of the study that was carried out on the historical background of key processes management in Cuban mixed centers. The main objective was framed in shaping a theoretical foundation that allowed a greater understanding of content of the addressed process and the need for its improvement. It was necessary to use such methods as: document revision, historical-logical and analysis-synthesis. The presented text is also the result of surveys and interviews applied to experts who deepened in the field of history of education. Such methods and the statements found in reviewing different authors, both national and from abroad, made it possible to shape systematization. References of evolution of mixed centers management and their key processes emerged from the demand of their perfectioning in order to achieve a greater effectiveness in the development of these educational institutions.
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