Actualidad y perspectivas en la formación laboral de niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales en el contexto cubano contemporáneo
Abstract
To world scale changes sustained in the necessity of elevating the quality of the development in the new generations are taking place. In this article, the authors make an analysis of the reasons that have led to the position of new challenges in the educational field. One of them is the related with the labor formation of children, adolescents and youths with special educational necessities, in the aspiration of promoting a labor, scientific and technological culture that contributes to their preparation for the mature and independent life in correspondence with the contemporary demands.
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References
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