Vol. 18 Núm. 3 (2019): Vol. 18 Núm. 3 (2019): Edición 80, julio-septiembre | LUZ

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Publicado: 2019-06-28

Editorial

Editorial

Minelis Tamayo Megret (Gestor/a de la revista)

1-2
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Editorial

Minelis Tamayo Megret (Gestor/a de la revista)

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Artículos

Profesionalización de profesores universitarios en la gestión de la comunicación científica para el desarrollo local

María Eulalia Martín Rivero, Alexander Gorina Sánchez, Isabel Alonso Berenguer

3-17
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El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural de la lengua en la preparación del maestro

Adalberto Portal Camellón, Nancy de las Mercedes Gallardo Machado, Elisabet Martínez Mondejar

18-28
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Un estudio sobre la distancia psicológica entre métodos de investigación educacional. El caso del método Delphi

Miguel Cruz Ramírez

29-42
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Educación sexual: reto actual de todos los educadores

Georgina Amayuela Mora, Sonia Patricia Ubillus Saltos, Silvia Colunga Santos

43-58
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La Guía de apoyo al docente: innovación didáctica para un currículo inclusivo de escolares con discapacidad intelectual.

Yanet Fernández Rodríguez, Tomás Esteban Ramírez Domínguez, Rudy García Cobas

49-59
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Estrategia de orientación a familias de niños con Trastorno del Espectro Autista

Doralis Leyva Arévalo, Saula Felicia Olbine Yais, Nerina Leticia Peña Hernández

70-79
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Desarrollo Urbano de la ciudad de Holguín en el periodo 1959-2010

Yusleidis Hernández Hechavarria, Lisbany Ochoa Aguilera, Andrés Luis Joseph Ochoa

80-93
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La interdisciplinariedad: un reto para la formación de una cultura científica básica en el estudiante universitario

María Elena Ayala Ruiz, Pedro Antonio Machín Armas, Guillermo Ronda Velázquez

94-108
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Evolución de la educación económica en la formación del licenciado en Educación Matemática.

Reyna Lourdes Palanqué Ravelo, Isabel Cristina Torres Torres, Guadalupe Moreno Toiran

109-119
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El diagnóstico psicopedagógico en la atención integral a los educandos con necesidades educativas especiales

Iosmara Lázara Fernández Silva, Gretel Vázquez Zubizarreta, Caridad Zurita Cruz

120-127
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La formación de intereses profesionales pedagógicos en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Lenguas Extranjeras

Martha Alvárez Ravelo, Mario Chibás Creagh

128-139
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La labor de los maestros ambulantes en la inclusión socioeducativa de escolares con necesidades educativas especiales: experiencias desde un proyecto de investigación

Diana Estela Pérez Chávez, María Dolores Cerdeira Martin, Onelio Cabrera Lorenzo

140-149
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Módulo Luz

El espíritu transformador y creador del proyecto educacional del maestro cubano Luz y Caballero I

Falconeri Lahera Martínez

150-161
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