Proposal of the pedagogical leadership competence to be developed in the Basic Education teachers

Authors

Keywords:

Pedagogical leadership; Competence, Basic Education

Abstract

This article provides the pedagogical leadership competence that must be developed in the Basic Education teachers during their initial training in the Ecuadorian context, through the contextualized interaction and harmonization of the substantive processes of teaching, linking and research. The proposal is a result derived from a scientific research. It supports on the professional training approach based on competences and on leadership related to the direction of educational processes. It was developed through the methods of analysis, synthesis, document review, the system approach, the pedagogical pre-experiment and the Chi-square test (X2) that allowed verifying its validation in educational practice. It can be extended to any career of basic education sciences at national and international level with due contextualization to the demands of its formative process.

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Published

2019-12-18

How to Cite

Proposal of the pedagogical leadership competence to be developed in the Basic Education teachers. (2019). LUZ, 19(1), 109-123. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/1020

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