Vol. 17 Núm. 1 (2018): Edición 73, enero-marzo

Editorial

Editorial

Minelis Tamayo Megret; Gil Fat Yero

1-3
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- PDF (English)

Artículos

Valores estéticos: Una estrategia pedagógica para su formación en educadores

Axel Ramírez Suárez, José Emilio Hernández Sánchez

4-12
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Significación pedagógica del conocimiento de la historia de los trabajadores de la construcción en Cuba

Yaima Pérez Quevedo, Miguel Alejandro Cruz Cabezas, Nurbia Ivia Zaragoza Morales

13-23
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La primacía de la comprensión en un método de resolución de problemas aplicable en la formación inicial de profesores de matemática en Angola y Cuba

Beatriz María San Juan-Azze, Alexandre Gombiwa-Alfredo

24-31
- PDF
Metodología para el desarrollo del valor identidad cultural a través de la narración histórica

Katia Rodríguez D´Agostini, Maité Font Sarmiento, Nidia Sierra Peña

32-43
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Implementación del Laboratorio Pedagógico de Ciencias Sociales (LPCS) y sus resultados

Rómulo Arteño-Ramos

44-49
- PDF
La orientación profesional pedagógica como premisa en la formación de profesores de Biología Geografía

Nitza Ricardo Díaz, Nilda Tatiana Teruel-Torres, Roberto Pérez Almaguer

50-61
- PDF
La formación investigativa de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas

Dolores Esperanza Muñoz Verduga, Yudith Laura Ferreiro Fuentes

62-73
- PDF
La formación del psicopedagogo para la orientación grupal: reflexiones desde la práctica para la transformación

Lourdes Álvarez Mayáns, Roberto Pérez Almaguer, Ana Melva Ramírez Pérez

74-82
- PDF
Ejercicios matemáticos para estimular el desarrollo de cualidades laborales en los estudiantes de técnico medio en contabilidad

José Antonio Sánchez García, Luis Anibal Alonso Betancourt, Ada Iris Infante Ricardo

83-92
- PDF
Rasgos que caracterizan el desarrollo histórico de la formación del técnico medio en Construcción Civil

Rosa Isabel La Rosa Padrón, Luis Anibal Alonso Betancourt, Carlos Miguel Martínez-Pérez

93-99
- PDF
Simulación de redes de computadoras empleando máquinas virtuales como medio de enseñanza de la carrera Ingeniería Informática

Carla María Alonso Jane, Goar Orúe Sánchez

100-106
- PDF
Metodología para la formación del modo de actuación heurístico en el profesional de Secundaria Básica

Neldi Virgen Castro Hermidas, Isabel Cristina Torres Torres, Violeta Lidia Fernández Borrego

107-117
- PDF
Significación pedagógica del conocimiento de la historia de los trabajadores de la construcción en Cuba

Yaima Pérez Quevedo, Miguel Alejandro Cruz Cabezas, Nurbia Ivia Zaragoza Morales

13-23

Módulo Luz

José de la Luz y Caballero y la ciencia como fenómeno social

Falconeri Lahera Martínez, Franklyn Lahera Portelles, Reinaldo Martínez Otero

118-127
- PDF

Vol. 17 Núm. 1 (2018): Edición 73, enero-marzo

Editorial

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Artículos

Valores estéticos: Una estrategia pedagógica para su formación en educadores

Significación pedagógica del conocimiento de la historia de los trabajadores de la construcción en Cuba

La primacía de la comprensión en un método de resolución de problemas aplicable en la formación inicial de profesores de matemática en Angola y Cuba

Metodología para el desarrollo del valor identidad cultural a través de la narración histórica

Implementación del Laboratorio Pedagógico de Ciencias Sociales (LPCS) y sus resultados

La orientación profesional pedagógica como premisa en la formación de profesores de Biología Geografía

La formación investigativa de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas

La formación del psicopedagogo para la orientación grupal: reflexiones desde la práctica para la transformación

Ejercicios matemáticos para estimular el desarrollo de cualidades laborales en los estudiantes de técnico medio en contabilidad

Rasgos que caracterizan el desarrollo histórico de la formación del técnico medio en Construcción Civil

Simulación de redes de computadoras empleando máquinas virtuales como medio de enseñanza de la carrera Ingeniería Informática

Metodología para la formación del modo de actuación heurístico en el profesional de Secundaria Básica

Significación pedagógica del conocimiento de la historia de los trabajadores de la construcción en Cuba

Módulo Luz

José de la Luz y Caballero y la ciencia como fenómeno social

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