La actitud estética: visión de su importancia y estudio desde las ciencias pedagógicas

Autores/as

Palabras clave:

actitud estética

Resumen

Se abordaron aspectos relacionados con la actitud estética, y su estudio desde las ciencias pedagógicas como una de las categorías relativas a la educación estética, y que contribuye al enriquecimiento de la cultura estética del individuo en general, y de los estudiantes de carreras pedagógicas en particular. Se expone y resume postulados de investigadores que se han desarrollado en esta área del conocimiento. Para ello se utilizaron métodos como el análisis-síntesis, el histórico-lógico, y el análisis documental, entre otros, que permitieron evaluar y discutir los resultados obtenidos en la investigación, todo ello sobre la base del objetivo propuesto, consistente en exponer los principales estudios sobre la actitud estética y su importancia para las ciencias pedagógicas.

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Biografía del autor/a

Minelis Tamayo Megret

Asistente. Profesora de la Editorial Conciencia Ediciones, Universidad de Holguín.

  • Máster en Didáctica del Español y la Literatura
  • Licenciada en Educación, en la especialidad de Español y Literatura

Profesora de la Escuela de Instructores de Arte José Maceo Grajales de Guantánamo (2001-2004). Profesora de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Raúl Gómez García de Guantánamo (2004-2014). Redactora y editora de la Revista electrónica EduSol y miembro del Departamento de Publicaciones de la UCP Raúl Gómez García. (2007-2014). Moderadora designada por el MINED de la enciclopedia colaborativa EcuRed (2012-). Profesora de la Biblioteca Universitaria Miguel de Cervantes Saavedra y Editora auxiliar de la revista Luz de la UCP José de la Luz y Caballero (2014-2015). Editora General de la revista Luz (2015-)

Miembro de la comisión de la Cátedra de Español en Guantánamo para la revisión de los exámenes de ingreso al IPVC (2004-2007) y de ingreso a la Universidad (2007). Miembro de la Asociación de Pedagogos de Cuba (2011-)

Ha impartido asignaturas como Literatura Universal, Literatura Latinoamericana. Literatura Cubana. Curso Monográfico de José Martí. Práctica Integral de la Lengua Española. Redacción y Estilo Científicos tanto en pregrado como en postgrado. Ortografía. Panorama General de la Literatura.

Ha llevado a cabo diversas investigaciones como: Los procesos formativos que se desarrollan en la escuela como micro universidad. (Universalización). 2009
Estrategia metodológica para el desarrollo de actitudes estéticas mediante el tratamiento al componente lectura y análisis literario (2010).

Sus investigaciones y artículos se encuentras publicados en la revista electrónica Edusol, evento Pedagogía 2009, I taller Provincial de Lengua Materna, Pedagogía 2011, Congreso Internacional de Lectura “Para Leer el XXI”, III Taller Regional de Lengua Materna 2012, IV Taller Regional de Lengua Materna 2013, Pedagogía Provincial 2013, I Taller Nacional de Editores de Revistas de Ciencias Pedagógicas 2014, VI Taller Regional de Lengua Materna 2015, Jornada Cervantina 2015 y 2016, Primer Taller Científico Metodológico de la Facultad de Educación de la Universidad de Guantánamo 2015, Taller de visibilidad de la Ciencia Holguinera 2016, I Taller Científico Regional “La Gestión de Información y el Conocimiento para el Desarrollo Sostenible” 2016.

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Publicado

2016-12-15

Cómo citar

Escalona Pérez, R., Tamayo Megret, M., & Toledo Micó, R. J. (2016). La actitud estética: visión de su importancia y estudio desde las ciencias pedagógicas. LUZ, 15(Special), 14-26. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/780

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