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ISSN: 1814-151X
RNPS: 2054
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Vol. 15 Núm. 1 (2016): Edición 64, enero-marzo
Vol. 15 Núm. 1 (2016): Edición 64, enero-marzo
Publicado:
2016-01-01
Editorial
Editorial
Minelis Tamayo Megret; Anabel La O Bacallao
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Artículos
Práctica pre-profesional en la carrera Secretariado Ejecutivo: su evaluación como expresión de la relación teoría-práctica
Daysi Beatriz Soto Calderón, Adalys Gricell Palomo Alemán
1-14
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Resultados de un estudio comparado de estándares en Tecnologías de la Información y la Comunicación para estudiantes
Amaury Pérez Torres
15-27
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La tarea lectora interdisciplinar en la estrategia curricular de inglés como lengua extranjera
María Elena Ayala Ruiz, Maricela Ramona Rodríguez Calzadilla
28-39
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El vínculo teoría-práctica: su importancia en la formación del Ingeniero en Comercio Exterior
Juan Francisco Cedeño Mejía
40-52
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El aprendizaje de las ciencias naturales en la escuela primaria como investigación escolar: ¿necesidad o utopía?
Ricardo González Labrada, Nelsy Perfecto Pérez Ponce de León, Francisca Arranz Aranda
53-65
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Impacto del enfoque sociocultural-profesional en la formación de profesores de Biología-Química
Giolvys Basulto González, Rafael Jorge Hechavarría
66-78
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La competencia linguo-cultural en inglés y su formación en estudiantes del área de negocios internacionales
Ned Quevedo Arnaiz, Maritza Sandra Pibaque Pionce, Silvia Colunga Santos
79-91
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Enfoques de la ciencia: retos para la construcción del conocimiento científico
Beatriz María San Juan Azze, Julio Cesar Fernández Rosado, Jorge Damián Pérez Hernández
92-104
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La agresividad infantil, aprendizaje y autorregulación en escolares primarios
Miriam Annabel Gamboa Romero, Roosevelt Lindorfo Barros Morales, Carlos Barros Bastidas
105-114
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Patrones transgeneracionales presentes en familias donde existe abuso sexual infantil
Oswaldo Robert Zambrano Quinde, Mónica Genoveva Palau Guillén, Alexandra Margarita Benítez Chávez
115-124
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Módulo Luz
Proyección identitaria del deísmo naturalista de José de la Luz y Caballero
Falconeri Lahera Martínez
1-11
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