La motivación profesional a través del estudio del ideario pedagógico de José de la Luz y Caballero
Palabras clave:
José de la Luz y Caballero, motivación profesional, carreras pedagógicasResumen
En este artículo se expusieron algunas reflexiones sobre la motivación y los intereses profesionales, las relaciones establecidas entre estas categorías y su importancia en la formación de los profesionales de la educación, así como valoraciones de los estudios que, sobre estos temas, han realizado investigadores cubanos. Se particularizó en la contradicción entre los altos niveles de motivación hacia la especialidad, expresados por los estudiantes de primer año de la carrera de Licenciatura en Educación, especialidad Lengua Inglesa, y los bajos niveles que estos manifestaron en relación con la profesión pedagógica. Se aportaron elementos de interés que enfatizaron en la necesidad de elevar la motivación por la profesión y potenciar el desarrollo de intereses profesionales pedagógicos en dichos estudiantes. Con este fin, las autoras presentaron una propuesta de tareas docentes en las que se promovió el estudio del ideario pedagógico de José de la Luz y Caballero, lo que constituyó el objetivo de este trabajo.
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Referencias
GONZÁLEZ REY, FERNANDO. Comunicación, personalidad y desarrollo. La Habana, Editorial Pueblo y Educación, 1995.
MARTÍ, JOSÉ. Cartas inéditas de José de la Luz. En su Obras Completas. La Habana, Editorial de Ciencias Sociales, 1975, p. [249]-250. T. II.
SANGUILY, MANUEL. José de la Luz y Caballero; estudio crítico. La Habana, Editorial Nacional de Cuba, 1962. (Colección Ensayo).




