Las capacidades específicas del profesor de Inglés para estudiantes no filólogos
Palabras clave:
capacidades, habilidadesResumen
Se presenta uno de los principales aportes que resultaron de la investigación realizada para la elaboración de una tesis de maestría. Su esencia consiste en una propuesta de capacidades específicas que debe poseer el profesor de Inglés con fines específicos para estudiantes no filólogos. Para la estructura de la propuesta las autoras se basaron en su experiencia de más de quince años en esta esfera de trabajo, para lo cual se aplicó básicamente el método de modelación sistémica estructural. La propuesta fue también validada por el criterio de expertos.
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Citas
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Publicado
2006-07-01
Cómo citar
Fernández Calzadilla, A. L., & Reyes González, H. M. (2006). Las capacidades específicas del profesor de Inglés para estudiantes no filólogos. LUZ, 5(Special), 2. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/241
Número
Sección
Artículos
