Workforce Training Management in the Development of Scientific Activity: Strategies and Challenges
Keywords:
University research, promotes transdisciplinary.Abstract
This article examines the importance of labor training management in scientific activities, aiming to enhance the efficiency and productivity of researchers. Current methods used by scientific organizations for training and professional development are analyzed. A mixed methodology is employed, combining qualitative interviews with researchers and quantitative surveys to scientific institutions. Expected results include identifying key barriers to effective training and developing strategies to overcome these obstacles. Additionally, a management model will be proposed to optimize researcher training, promoting innovation and teamwork.
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