Formação e ensino de uma filosofia cubana entre 1838 e 1839 II
Palavras-chave:
Ensino de Filosofia, espírito crítico, experimentar, lógica, métodoResumo
O artigo que se coloca à disposição dos leitores tem como objetivo examinar a trajetória dos estudos de filosofia em Cuba e sua ascensão à análise da formação e do ensino de uma filosofia autônoma entre 1838 a 1839. Explica como personalidades importantes das Ciências Sociais reconhecem os valores ??do pensamento cubano desde a sua gênese, descobrindo suas principais características. Outros pesquisadores priorizam o estudo da obra de seus mais ilustres representantes e admitem que Luz y Caballero introduz uma mudança no desenvolvimento de uma filosofia cubana. O autor propõe a apresentação de evidências suficientes para explicar o caráter indígena deste novo pensamento. Isso leva a demonstrar como esse evento ocorre. Indica que suas dimensões epistemológicas estão fundamentadas e levanta a necessidade de continuar enriquecendo o estudo do processo de formação de uma Filosofia própria pelo grande mestre cubano
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