La formación universitaria en pedagogía de la actividad física y de deporte para las prácticas laborales
Palabras clave:
formación laboral; practica laboral; tareas docentes integradoras, problema preprofesional.Resumen
El artículo es resultado de una investigación doctoral en proceso de ejecución, relacionada con la necesidad de desarrollar la formación laboral de los estudiantes de Pedagogía de la actividad física y deporte en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. El objetivo consistió en la contextualización de los contenidos formativos en la práctica laboral y comunitaria sustentado en tareas docentes integradoras para la solución de problemas pre profesionales para contribuir a la formación laboral de los estudiantes. En la investigación prevaleció el uso de los métodos de nivel teórico, analítico sintético, inducción deducción, así como los empíricos observación, encuesta y los estadísticos matemáticos. Los resultados mostraron que la aplicación parcial de la estrategia contribuyó a la formación laboral de los estudiantes, a partir de la sistematización, apropiación y contextualización de los conocimientos recibidos en clases.
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