The treatment to job training in the career Bachelor of Preschool Education

Authors

  • Marudis Viamonte Alvarez Universidad de Holguín. Cuba
  • Ada Iris Infante Ricardo Universidad de Holguín. Cuba

Keywords:

Education; Preschool; qualities

Abstract

This research arises because of the need to address the weaknesses that are manifested in the process of labor formation, in the Bachelor of Preschool Education. However, the changes in the plan D, with emphasis on integrative discipline Labor Investigative Formation, there are still shortcomings in the development of professional qualities of the trainees.As a solution to this problem a brochure was proposed to transform two of the disciplines of this career. This helped to organize the process of labor formation, and in turn allow better preparation of teachers and the restructuring programs of the disciplines: Pedagogical Formation General, and Labor Investigative Formation. The relevance of this booklet is reflected in the treatment of the qualities that should go perfecting in different years the training of professionals in this career. This research was assessed using different methods such as observation, interviews, document analysis, problem solving with field experimentation, which allowed corroborate viability criteria of the proposal.

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Published

2018-12-17

How to Cite

The treatment to job training in the career Bachelor of Preschool Education. (2018). LUZ, 18(1), 126-140. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/959

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