La apreciación del poema “A Emma” de José Martí: una vía para reforzar los intereses profesionales del estudiante de la Carrera de Educación Especial

Authors

  • Grethell Urive-Echevarría Gálvez Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero Holguín
  • Nancy Guerrero Rodríguez Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero Holguín
  • Iosvani Hernández Torres

Keywords:

José martí, poetry, special education

Abstract

This article help to appreciate “A Emma’’ poem, do it by José Martí to a deaf young girl during his trip to Spain in July 10th of 1872. This activities answers to the main goals of the literature and spanish program for the intensive first year of Special Education, and to the reinforcement of professional interests for the attention to deaf students.

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References

AMICIS, EDMUNDO DE. Corazón. La Habana, Editorial de Arte y Literatura, 1997.
Atlas histórico-biográfico de José Martí. La Habana, Instituto Cubano de Geodesia y Cartografía y Centro de Estudios Martianos, 1983.
COLECTIVO DE AUTORES. Convocados por la diversidad. La Habana, Editorial Pueblo y Educación, 2002.

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Published

2008-04-01

Issue

Vol. 7 No. 2 (2008): Issue 31

Section

Articles

How to Cite

La apreciación del poema “A Emma” de José Martí: una vía para reforzar los intereses profesionales del estudiante de la Carrera de Educación Especial. (2008). LUZ, 7(2), 10. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/373

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