Las tareas en el aprendizaje colaborativo para el desarrollo de habilidades profesionales en los profesores de Informática en formación
Palabras clave:
infromática, habilidadResumen
La sociedad demanda del profesor de Informática el desarrollo de habilidades profesionales para resolver problemas con apoyo de la computadora. Ello requiere de un proceso donde los estudiantes se impliquen al máximo en su propio aprendizaje a través de un método que favorezca la actividad y la comunicación. En este artículo se propone utilizar el aprendizaje colaborativo y considerar los propios problemas profesionales como tareas de aprendizaje. Se analizan algunos requisitos que deben cumplir estas tareas para que favorezcan el trabajo en grupo y el desarrollo de las habilidades.
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Publicado
2017-03-13
Cómo citar
Pérez Torres, A. (2017). Las tareas en el aprendizaje colaborativo para el desarrollo de habilidades profesionales en los profesores de Informática en formación. LUZ, 7(4), 13. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/421
Número
Sección
Artículos
