Metodología para el aprendizaje del diseño de bases de datos relacionales
Palabras clave:
bases de datosResumen
En el presente trabajo se realiza un análisis crítico de los enfoques metodológicos de distintos autores acerca del diseño de bases de datos relacionales, considerando sus ventajas y desventajas para el tratamiento docente de estos contenidos. Por último, los autores de este artículo exponen sus experiencias pedagógicas en este sentido y proponen el enfoque general adecuado para el tratamiento didáctico del tema.
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Citas
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