Metodología para el aprendizaje del diseño de bases de datos relacionales

Autores/as

  • Amaury Pérez Torres Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero Holguín
  • José Soler Silva Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero Holguín

Palabras clave:

bases de datos

Resumen

En el presente trabajo se realiza un análisis crítico de los enfoques metodológicos de distintos autores acerca del diseño de bases de datos relacionales, considerando sus ventajas y desventajas para el tratamiento docente de estos contenidos. Por último, los autores de este artículo exponen sus experiencias pedagógicas en este sentido y proponen el enfoque general adecuado para el tratamiento didáctico del tema.

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Citas

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GIGI, GABRIEL. Normalización de Bases de Datos y Técnicas de diseño [visitado 5 Abril de 2004; 2:00 p.m].
Disponible desde https:// www.trucostecnicos.com/trucos/ver.php?id_art=27

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Publicado

2007-07-02

Cómo citar

Pérez Torres, A., & Soler Silva, J. (2007). Metodología para el aprendizaje del diseño de bases de datos relacionales. LUZ, 6(3), 4. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/325

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