La Prevención psicoeducativa familiar de los trastornos del comportamiento en adolescentes
Palabras clave:
adolescencia; trastornos del comportamiento, prevención psicoeducativa familiarResumen
Se desarrolló una investigación de tipo cuantitativa-descriptiva para el diseño y validación de un sistema de recomendaciones para la prevención psicoeducativa familiar de trastornos del adolescente en la ciudad de Manta. Se utilizó el método del criterio de expertos para lo que se estructuró un cuestionario de 6 preguntas para evaluar el sistema de recomendaciones propuesto. De acuerdo con el resultado obtenido en los análisis, se concluye que la propuesta de sistema de recomendaciones para la prevención psicoeducativa familiar en trastornos del comportamiento en adolescentes es factible, consistente y pertinente, ya que permite a los educadores orientar a los padres de familia en la prevención de los factores de riesgo de trastornos de comportamiento.
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Citas
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Publicado
2019-04-04
Cómo citar
Carrasco Bravo, D. M., & Mayo Parra, I. (2019). La Prevención psicoeducativa familiar de los trastornos del comportamiento en adolescentes. LUZ, 18(2), 53-64. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/966
Número
Sección
Artículos
