Actividades artísticas v/s la violencia en tiempos de COVID- 19

Autores/as

  • Maura Reyes Rielo Universidad de Holguín. Cuba
  • Iraelia Velázquez Hechavaría Universidad de Holguín. Cuba

Palabras clave:

violencia; actividades artísticas; COVID- 19

Resumen

Este trabajo es parte de la generalización de la tesis de maestría “La prevención de la violencia a través de la educación artística en la formación inicial intensiva del profesor” tiene como objetivo demostrar las potencialidades de las actividades artísticas para prevenir la violencia en tiempos de pandemia. El proceso investigativo abordó elementos esenciales de la situación de la violencia al utilizar métodos como el análisis documental, la observación directa, y las entrevistas, realizadas por los estudiantes y profesores en tareas de impacto, lo que propició el diagnóstico, y propuesta de las actividades artísticas.

La COVID- 19, y asociado a ésta, la violencia en sus diversas manifestaciones, ha incitado a las autoras de este trabajo a investigar sobre el tema; lo que significa un reto para la Pedagogía artística, para tributar a una cultura de paz, en función de las potencialidades educativas y preventivas de la educación artística.

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Citas

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Publicado

2024-06-28

Cómo citar

Reyes Rielo, M., & Velázquez Hechavaría , I. . (2024). Actividades artísticas v/s la violencia en tiempos de COVID- 19. LUZ, 23(3), e1473. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/1473