Conceptual map: a cognitive-based strategy on learning how to learn
Keywords:
conceptual mapAbstract
The present article deals with the drawing up of conceptual maps as a cognitive strategy to help students learn how to learn and think. Furthermore, some methodological suggestions were presented on how to construct conceptual maps. The authors propose, specifically, the use of a software platform for the building up of conceptual maps and CMAP tools within the usage of the Technologies of the Information and the Communications (TICs) in education.
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References
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2011-04-01
How to Cite
Soler Silva, J., Pérez Mok, D., & Cabrera Merino, N. (2011). Conceptual map: a cognitive-based strategy on learning how to learn. LUZ, 10(2), 2. Retrieved from https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/514
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