The education of the organization of life in adiction risk teenagers
Keywords:
Organization of life; prevention education; social disadvantages, Organization of life; prevention education; adictionAbstract
From the shortcomings identified in the pedagogical treatment to adolescents engaged in addictive practices, a pedagogical model for the development of the capacity of Present Life Organization (COVP) in this type of adolescent is proposed. Derived from this, it was developed a strategy of educational intervention aimed at operationalizing the diagnosis and follow-up actions to adolescents at risk of addictive substance use. This work is based on a holistic, configurational and personological approach. The results derived from expert judgment to support the relevance of the proposal, as well as the theoretical and empirical evidence of its practical application that supports the feasibility of Pedagogical Intervention Strategy derives from it, are presented.
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References
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Published
2018-04-02
Issue
Section
Articles
How to Cite
The education of the organization of life in adiction risk teenagers. (2018). LUZ, 17(2), 81-90. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/911
