Qué valores fomentar. Reflexiones desde una experiencia educativa con la ética martiana
Palabras clave:
educación en valores, obra martianaResumen
Tratar el problema de la educación valoral demanda puntos de referencia y orientación en cuanto a qué valores dar prioridad en la clase. Programas e indicaciones generalmente plantean disímiles propuestas, a veces contradictorias, que generalmente conducen a lo que Kohlberg llamó el saco de las virtudes. Esta propuesta sobre qué valores potenciar parte de una experiencia educativa acerca de la vida y obra de José Martí. Los autores hacen una generalización de esa experiencia de vida para ofrecer una propuesta orientadora.
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Citas
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Publicado
2007-03-02
Cómo citar
Pérez Sarduy, Y., Velázquez León, M. de J., & Pérez Luengo, A. B. (2007). Qué valores fomentar. Reflexiones desde una experiencia educativa con la ética martiana. LUZ, 6(Especial), 3. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/287
Número
Sección
Artículos
