Uso de Lousas Digitais Interativas e seu impacto na aprendizagem de estudantes universitários
Palavras-chave:
Lousas digitais, interatividade, estudante, universidadeResumo
O objetivo deste artigo é refletir sobre a importância da utilização de lousas digitais interativas (PDI), como recurso flexível e adaptável a diferentes estratégias de ensino, que impactam no desempenho acadêmico do estudante universitário. Para corroborar seus efeitos no processo de ensino-aprendizagem na Universidade, foi realizado um estudo preliminar entre professores e alunos, aplicando uma observação aos professores em tempo integral e a uma amostra estratificada de alunos da instituição, concluindo que tanto professores quanto alunos consideram muito favorável o uso de lousas digitais interativas em salas de aula universitárias baseadas em aprendizagem móvel e combinada.
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