O espírito transformador e criativo do projeto educativo da professora cubana Luz y Caballero VIII
Palavras-chave:
educação patriótica, eclética espírita, filosofia, juventude, psicologiaResumo
Os resultados apresentados neste artigo dão continuidade ao estudo apresentado em números anteriores desta revista sobre o espírito transformador e criativo do projeto educativo do professor cubano José de la Luz y Caballero. O objetivo fundamental do trabalho é revelar as contribuições que o grande educador cubano dá ao desenvolvimento da educação patriótica e ao ensino da Filosofia por meio dos artigos filosóficos publicados durante os meses de março e abril de 1840. O artigo apresentado reflete como é a teorização da filosofia lucista em torno da manifestação de problemas pedagógicos, sociais, políticos, teológicos, éticos, estéticos, psicológicos, ciências naturais, método, etc., contribuíram para o desmantelamento do ecletismo cousiniano e o nascimento de um pensamento filosófico autenticamente cubano. A pesquisa exigiu a aplicação de métodos mais adequados às características do tema, priorizando o trabalho com as fontes coletadas, cujos dados foram generalizados por meio dos procedimentos lógicos do conhecimento científico.
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Referências
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