Fundamentos filosóficos que sustentan la vía no convencional para el fortalecimiento de los valores en los estudiantes del nivel superior

Authors

  • Yolanda González Rodríguez Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero Holguín

Keywords:

nivel medio superior, filosofía, educación en valores

Abstract

The article approaches the philosophical foundations that sustain the non conventional road for the strengthen of values in the students of high level starting from the potentialities that offer the teaching- learning process. A group of methods of the scientific level were taken into consideration; as well as the revision of normative documents of the MINED to determine the structure, coherence and orientation in the thematic to be studied. It constitutes a practical and useful guide for teachers that make an effort in looking for solutions in the exercise of their profession and it serves as fundamental complement to enrich our pedagogical work.  

Downloads

Download data is not yet available.

References

Batista Rodríguez, Amarilis (2001): Propuesta pedagógica para el trabajo con los valores dignidad e identidad nacional en el Instituto Superior Pedagógico “José de la Luz Y Caballero”, Holguín. Tesis de Maestría.
Castro Ruz, Fidel (1991): Periódico Granma. Discurso pronunciado el 7 de septiembre de 1991.
Cuba, Ministerio de Educación (1998): R/M No. 90/ 98. Lineamientos para fortalecer la formación de valores, la disciplina y la responsabilidad ciudadana desde la escuela.
Fabelo Corzo, José R. (1989): Práctica, conocimiento y valoración. Editorial Ciencias Sociales. La Habana .235 p.
Fabelo Corzo, José Ramón (1996): “La crisis de los valores: conocimientos, causas y estrategias de superación”. En : La formación de los valores en las nuevas generaciones. Ediciones Políticas. Editorial de Ciencias Sociales. La Habana.
Frondizi, Rissiere (1993): Pensamiento axiológico. Instituto cubano del libro. Universidad del Valle. Cali.
González Rodríguez, Yolanda y Palacio Peña, Joaquín (2004): Una vía no convencional para el fortalecimiento de los valores en los estudiantes del nivel superior. I er Encuentro Internacional den Valores, Camagüey, 5 de abril, 2004.
Lenin, Vladimir I (S/F): Materialismo y Empirocriticismo. Ed: Progreso, Moscú, S.A.
Lenin, Vladimir I (S/F): Tareas de las juventudes comunistas. Obras escogidas en tres tomos. Tomo III. Ed: Progreso, Moscú.
Marx, Carlos y Federico, Engels (1982): La Ideología Alemana. Ed: Pueblo y Educación, La Habana.
Rodríguez Uguidos, Zaira (1985): Filosofía, ciencia y valor. Editorial Ciencias Sociales. La Habana. 103 p.

Published

2005-07-01

Issue

Section

Articles

How to Cite

Fundamentos filosóficos que sustentan la vía no convencional para el fortalecimiento de los valores en los estudiantes del nivel superior. (2005). LUZ, 4(3), 10. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/170

Most read articles by the same author(s)