La sostenibilidad del Medio Ambiente. Una vía desde la enseñanza de la Botánica

Autores/as

  • Mario Chibás Creagh Universidad de Guantánamo. Cuba
  • Felicia del Carmen Gómez Martínez Universidad de Guantánamo. Cuba

Palabras clave:

Enseñanza; Botánica; Sostenibilidad; Medio Ambiente

Resumen

El trabajo revela la necesidad de propiciar un cambio en la concepción de enseñanza del programa de Botánica. El propósito fue contribuir a redireccionar la enseñanza de la Botánica para que los estudiantes se conviertan en multiplicadores de la información de la necesidad de sostenibilidad ambiental. Los métodos empleados consistieron en la revisión de diversas fuentes de información, la observación, encuestas y entrevista a estudiantes. Sus resultados ofrecieron mejoría en los modos de actuación para la protección y sostenibilidad ambiental de su comunidad, llegando a la conclusión de continuar contribuyendo a la búsqueda de resolución de los problemas socioambientales.

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Citas

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Publicado

2019-04-04

Cómo citar

Chibás Creagh, M., & Gómez Martínez, F. del C. (2019). La sostenibilidad del Medio Ambiente. Una vía desde la enseñanza de la Botánica. LUZ, 18(2), 109-115. Recuperado a partir de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/971