Formação em Ciência, Tecnologia e Sociedade: Diagnóstico a partir da pós-graduação
Palavras-chave:
trinamento, pos, graduacao, ciencia, tecnologia, sociedadeResumo
Este trabalho mostra o arcabouço teórico-metodológico da pesquisa e a avaliação que caracteriza o estado atual da Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (ECTS) da Universidade de Holguín. Da mesma forma, o diagnóstico do curso de pós-graduação de formação em ciência, tecnologia e sociedade (CTS), além da coleta de informações, foi realizado por meio de pesquisas e entrevistas em profundidade com especialistas que ensinam e professores que recebem esses conteúdos como parte de suas aulas. melhoria. profissional. Da mesma forma, o objetivo consiste em: Avaliar a formação em Ciência-Tecnologia-Sociedade no contexto e de acordo com as demandas educacionais nas instituições de nível superior. A universidade deve formar um profissional com capacidade para enfrentar o desafio da contemporaneidade, com conhecimentos científicos e tecnológicos adequados, portador de valores para um ótimo desempenho como membro da sociedade.
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