Tipologia de aulas que favorecem a abordagem sistêmica no curso de Engenharia Agronômica em Holguín, Cuba

Autores

  • Niurlys Rodríguez González Universidade de Holguín. Cuba
  • Alexander Salgado Verdecia Universidade de Holguín. Cuba
  • Nelvis Alipio Almaguer Pérez Universidade de Holguín. Cuba

Palavras-chave:

treinamento; Transdisciplinaridade; habilidades profissionais

Resumo

O objetivo do artigo é mostrar as tipologias de aulas utilizadas no Curso de Extensão Agrária, para a formação do enfoque sistêmico nos alunos da Carreira de Engenharia Agronômica da Universidade de Holguín. A pesquisa é qualitativa de caráter descritivo e abrange o período de 1996 a 2023. Os resultados mostram três etapas pelas quais a disciplina de extensão passou, nas quais foram enriquecidos os tipos de aulas que favorecem a abordagem sistêmica nos alunos. limitações, verificam-se resultados que afirmam avanços no aperfeiçoamento da extensão agrícola e na apropriação do enfoque sistêmico. 

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Publicado

2024-07-01

Como Citar

Rodríguez González, N., Salgado Verdecia, A., & Almaguer Pérez, . N. A. . (2024). Tipologia de aulas que favorecem a abordagem sistêmica no curso de Engenharia Agronômica em Holguín, Cuba. LUZ, 23(3), e1475. Recuperado de https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/1475