Professionalization of university professors in the management of scientific communication for local development

Authors

  • María Eulalia Martín Rivero Universidad de Oriente. Cuba
  • Alexander Gorina Sánchez Universidad de Oriente. Cuba
  • Isabel Alonso Berenguer Universidad de Oriente. Cuba

Keywords:

communication of the sciences; diffusion; disclosure; training; management

Abstract

In the current information society the communication of scientific knowledge is considered a priority of universities. Despite this, it is recognized that its management is still insufficient in terms of promoting local development. The objective of this work was to improve the management of scientific dissemination and disclosure carried out by university professors. The methodology was based on a participatory action research (IAP), the data were mainly managed through interviews, documentary analysis and participant observation. The main results obtained were the successful development of four editions of a postgraduate course specialized in the management of scientific publications in indexed journals and the implementation of a management strategy for scientific disclosure. It is concluded that a professionalization of university professors in the management of scientific dissemination and disclosure, favors the communication of their research results in terms of local development.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Referencias bibliográficas
Asencio, E., Ibarra, N. & Medina, A. (2016). Superación profesional para promover las publicaciones en revistas científicas. Revista Universidad y Sociedad, 8(2), pp. 79-88.
Cabrera, I. M. et al. (2016). Difusión de la investigación científica en la educación superior. Revista Publicando, 3(6), pp. 274-286.
Campanario, J. M. (2003). Cómo escribir y publicar un artículo científico. Cómo estudiar y aumentar el impacto. Revista Española de Documentación Científica, 26(4), pp. 461-463.
Erazo, M. A. (2007). Comunicación, divulgación y periodismo de la ciencia. Una necesidad imprescindible para Iberoamérica. Ecuador: Editorial Planeta del Ecuador S.A.
García, L. (2015). Publicar (casi exclusivamente) en revistas de impacto. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 18(2), pp. 7-22.
Gómez, A., Jiménez, S. A. & Moreles, J. (2014). Publicar en revistas científicas, recomendaciones de investigadores de ciencias sociales y humanidades. Revista Mexicana de Investigación Educativa, 19(60), pp. 155-185.
Gorina, A., Martín, M.E., Alonso, I. & Gorina, N. (2018). Retos del desarrollo local en Cuba. Estudio de caso en el municipio Contramaestre. Batey. Revista cubana de antropología sociocultural, 11(13), pp. 89-114.
Gorina, A., Martín, M.E. & Alonso, I. (2018). Gestión universitaria de la difusión y divulgación científica: Dos caras de una misma moneda. Revista Maestro y Sociedad, (Especial 4), pp. 151-166.
Gorina, A., Sierra, G., Alonso, I. & Salgado, A. (2018). Profesionalización de profesores universitarios en la gestión de publicaciones en revistas científicas de las ciencias sociales. Batey: Revista Cubana de Antropología Sociocultural, 11(11), pp. 134-155.
Kaplún, M. (2003). Paradigmas y modelos de comunicación. Modelos de educación y modelos de comunicación. En L. L. Viera (Ed.) Comunicación social. Selección de textos. pp. 63-86. La Habana: Félix Varela.
Martín, M. E. (2017). Estrategia de gestión de la divulgación científica para el desarrollo local orientada a profesores de centros universitarios municipales. (Tesis de Maestría). Universidad de Oriente, Cuba.
Martín, M.E. & Gorina, A. (2019). Gestión universitaria de la divulgación científica orientada al desarrollo local. Santiago, 148 (enero-abril), pp. 91-107.
Martín, M.E. & Gorina, A. (2017a). Estrategia de gestión de la divulgación científica para el desarrollo local orientada a profesores universitarios. LUZ, 72(4), 5-17.
Martín, M.E. & Gorina, A. (2017b). La divulgación científica en las universidades cubanas. Una caracterización histórica. RECUS, 2(2), pp. 34-41.
Martínez, S. (2012). La difusión y la divulgación de la ciencia en Chiapas. Razón y Palabra, (78).
Ordorika, I. & Rodríguez, R. (2010). El ranking Times en el mercado del prestigio universitario. Perfiles Educativos, 32(129), pp. 8-29.
Ribeiro, F., Gonçalves, G. & Portugal, M. (2008). Publicar é difícil ou faltam competências? O desafio de pesquisar e publicar em revistas científicas na visão de editores e revisores internacionais. RAM: Revista de Administração Mackenzie, 9(4), pp. 32-55.
Torres, D. & Cabezas, Á. (2013). Cómo publicar en revistas científicas de impacto: consejos y reglas sobre publicación científica. EC3 Working Paper, (13), pp. 1-16.
Velázquez, E. M. & Velázquez, M. V. (2012). “Programa para potenciar conocimientos sobre publicación de artículos científicos en el profesional de la cultura física”. Revista EFDeportes.com, 17(167).
Valderrama, J. O. (2005). Principales Aspectos sobre la Preparación de un Artículo para ser Publicado en una Revista Internacional de Corriente Principal. Información Tecnológica, 16(2), pp. 3-14.

Published

2019-06-26

How to Cite

Professionalization of university professors in the management of scientific communication for local development. (2019). LUZ, 18(3), 3-17. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/977