Estrategia para formar actitudes de ahorro de energía en adolescentes
Palabras clave:
ahorro; energíaResumen
Este artículo resume los resultados de una investigación, basada en el diagnóstico, la planeación estratégica del trabajo metodológico interdisciplinario y el empleo de tareas integradoras para la formación de cultura energética y actitudes de ahorro de energía en estudiantes de nivel medio, mediante el proceso docente educativo de las Ciencias Naturales y la Física. La validación parcial realizada mediante la puesta en práctica de la estrategia muestra resultados satisfactorios de su efectividad para resolver el problema planteado.
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