Los Ecosociosistemas de Vinculación Académica: Redes Dinámicas de Interconexión para la Equidad y la Justicia Social en las Comunidades
Palabras clave:
vinculación académica, justicia social, equidadResumen
Este artículo tuvo como propósito generar nuevas perspectivas que resignifiquen los ecosociosistemas de vinculación académica bajo los principios de equidad y justicia social comunitaria. El estudio se desarrolló desde una perspectiva cualitativa, enmarcado en el paradigma interpretativo y los principios de la Teoría Fundamentada. Se involucraron tres docentes de UNIANDES como informantes clave, a quienes se realizaron entrevistas en profundidad. Los datos fueron analizados mediante codificación abierta, axial y selectiva. Se identificaron tres categorías emergentes: (1) redes dinámicas de interconexión para la equidad y la justicia social, (2) estrategias transformadoras en los ecosistemas de vinculación académica-comunitaria, y (3) dispositivos de gestión colaborativa como arquitectura estratégica. Los hallazgos revelan que la vinculación académica, articulada con docencia e investigación, permite construir agendas colaborativas, integrar saberes locales y fortalecer la participación ciudadana proactiva.
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