Acções educativas para relacionar a Física com a vida diária em décima primeira classe em Angola
Palavras-chave:
Etnofísica; grandeza física; força; Processo de Ensino-Aprendizagem da Física; acções educativasResumo
No artigo estão expostas acções educativas com evidência da grandeza física força aplicada nas técnicas de caça do povo cokwe para o Processo de Ensino-Aprendizagem da Física de décima primeira classe no Liceu nº 55 Comandante Tala Hady em Cuemba em Angola. A investigação é ajustada ao padrão misto e são usados como métodos o analítico-sintético, a indução-dedução, a sistematização da teoria e a prática, a observação e pesquisas a estudantes de décima primeira classe. Para obter informação, trabalhou-se com uma amostra aleatória de 32 estudantes de décima primeira classe. As acções educativas com evidência da grandeza física força permitem verificar o estado do conhecimento, as habilidades e os valores na grandeza física força, elaborar objectivos das acções educacionais, escolher os métodos e meios, elaborar as tarefas docentes para as classes e os inserir no processo de ensino-aprendizagem da Física.
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