Procedimento para balanços de carga e capacidade do corpo docente da Universidade de Holguín
Palavras-chave:
Balanços de carga e capacidade, Relação aluno-professor, Universidade, Corpo docenteResumo
O objetivo desta pesquisa é desenvolver um procedimento para a realização de balanços de carga e capacidade para o pessoal docente da Universidade de Holguín. Foi realizada uma análise teórica e metodológica que incluiu estudos de organização do trabalho e procedimentos para a realização de balanços de carga e capacidade no âmbito universitário. A aplicação foi realizada no Departamento de Engenharia Industrial da Faculdade dessa carreira, no segundo período do ano letivo de 2022, e constatou-se que ele tem uma alta proporção aluno-professor, mas ao mesmo tempo está subutilizado. A principal causa da subutilização é que o planejamento de ensino não contempla, no período analisado, assuntos das disciplinas do departamento, que serão contemplados no período seguinte. Com base nos resultados do diagnóstico desenvolvido, são propostas estratégias voltadas para o aumento das atividades de pesquisa e aperfeiçoamento, fundamentalmente a formação de doutores.
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