A autoestima como fator-chave no desempenho desportivo: uma análise abrangente em atletas de alto rendimento.
Keywords:
self-appraisal, sport performance, sport psychology, Taekwondo, psychological preparation.Abstract
This study examines the crucial role of self-evaluation in the sport performance of high-level athletes. Previous research related to combat sports is analyzed and compared, and an original behavioral study of the high performance male and female youth Taekwondo team (n=18) in Las Tunas is presented, which supports the psychologist's work in order to achieve the formation of this complex quality. The methods used include both qualitative and quantitative, from the theoretical and empirical level, among them: analysis-synthesis, Holmes test, sentence completion and interviews. The results underline the importance of an adequate self-assessment for sporting success and other insights are offered regarding training for success.
Downloads
References
Abalde y Pinos. (2016). Evaluación de la autoeficacia y de la autoestima en el rendimiento deportivo en Judo. Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, (29), 109-113. https://portalcientifico.universidadeuropea.com/documentos/5f92246b29995257a67106aa
Arias Herrera, H. (1998). La anticipación en Psicología. España. Servicios de publicaciones.
Cañizares Hernández. M. (2001). Selección de temáticas. Psicología del Deporte. Instituto Superior de Cultura Física Manuel Fajardo. La Habana.
Domínguez, L. (2017). ¿Qué es la personalidad? Material de trabajo inédito.
Fernández Soto, J.E. (2022). El entorno personológico del comportamiento y su in fluencia en el rendimiento deportivo del competidor de Taekwondo. Revista científica Pensar y Crecer, I(1), 22-30. https://drive.google.com/file/d/1fA2ppnVQGiSI9L4RN9qmjNSAc89fttcX/view
Fernández Soto, J.E. (2009). Estudio de la autovaloración, autoeficacia y motivos deportivos en atletas juveniles de Taekwondo de Las Tunas. [Tesis presentada en opción del grado académico de Máster en Psicología del Deporte, Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte. Manuel Fajardo. La Habana].
Fernández Soto, J.E. (2009). La categoría sujeto psicológico y su relación con la personalidad. Influencia en el trabajo del psicólogo deportivo. Efdeportes.com, 14(131). https://www.efdeportes.com/efd131/la-categoria-sujeto-psicologico-influencia-psicologo-del-deporte.htm
Fernández Soto, J.E. (2016). Procedimiento para determinar las cualidades de éxito en los taekwandokas. III Jornada Científica Nacional. EVENHOCK 2016.
García Carballido, L.G. (2018). Características motivacionales y autovaloración parcial de rendimiento de boxeadores cubanos. [Trabajo de diploma, UCCF. Manuel Fajardo Habana]-
García Carballido, L.G. (2018). Problemas epistemológicos de la Psicología Deportiva en Cuba. Taller epistemológico de psicología del deporte. Instituto de Medicina Deportiva. La Habana
García Carballido, L.G. (2007). Conferencias teorías cognitivos social de Bandura. Instituto Superior de cultura Física Manuel Fajardo. La Habana.
González Rey, F. (1983). Psicología de la personalidad. La Habana. Pueblo y Educación.
González Rey, F. (2018). El problema del sujeto en la teoría de la personalidad. Tercer encuentro de Psicología Marxista y Psicoanálisis. Universidad de La Habana.
González Rey, F. (2019). Teoría da subjetividade e Educação. Revista Obtchenie, 3, p.13-33.
Jeffers Duarte, B., Ruiz García, Y., y Smith Batson, M. de la C. (2023). Contextualización pedagógica y didáctica de la Educación Física escolar. Didáctica Y Educación, 14(1), 189–217. https://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1527
Loehr, L. (1990). Fortaleza mental en el deporte. México. Paneta.
Pedroso Martínez, C. A., González, A. M. y Fernández, J. E. (2017). Teoría y metodología del entrenamiento deportivo del taekwondo. Académica Española.
Vigotsky, L. (1987). Historia del desarrollo de las funciones psíquicas superiores. Ciencia y Técnica.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 LUZ
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
