Tareas docentes para favorecer la formación agroecológica de los estudiantes de Obrero Calificado en Agropecuaria
Palabras clave:
tareas docentes; formación agroecológicaResumen
El trabajo persigue como objetivo elaborar tareas docentes para favorecer la formación agroecológica de los estudiantes de primer año de Obrero Calificado en Agropecuaria a través de las potencialidades que ofrece la asignatura Técnicas Básicas Agropecuarias. Para su desarrollo se emplearon diferentes métodos del nivel científico, entre ellos teóricos (análisis-síntesis, histórico-lógico, inducción-deducción) y empíricos (encuesta, entrevista y la observación científica participante). Se obtuvo como resultado un material de consulta valioso a disposición de los docentes que laboran en los Centros Politécnicos Mixtos, en aras de consolidar la formación agroecológica de los estudiantes de Obrero Calificado en Agropecuaria, en respuesta a las transformaciones que se vienen aplicando en la Educación Técnica y Profesional Agropecuaria, derivadas de la actual política económica y social que lleva a cabo el estado cubano.
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Citas
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