El ascenso de la educación a la condición de ciencia en Cuba

Autores/as

  • Falconeri Lahera Martínez Universidad de Holguín. Cuba
  • Franklyn Lahera Portelles Universidad de Holguín. Cuba
  • René Juan Suárez Cabrera Universidad de Holguín. Cuba

Palabras clave:

José de la Luz y Caballero, educación, ciencia

Resumen

En este artículo es analizado el proceso de ascenso de la educación a la condición de ciencia en Cuba, protagonizado por el notable maestro José de la Luz y Caballero (1800-1862). Los objetivos están dirigidos a revelar las especificidades del referido proceso y a descubrir los aportes de la concepción científica desplegada por el gran maestro, en su investigación de la educación como un fenómeno social. El estudio, puesto a disposición de los lectores, aporta también un examen acerca de la importancia de las transformaciones introducidas en la educación por el gran pedagogo, para la preparación ideológica y cultural de los hombres de ciencia y conciencia reclamados por el proceso histórico cubano. Para cumplir los objetivos propuestos, los autores seleccionaron materiales y aplicaron métodos de trabajo, en correspondencia con las demandas del proceso investigativo.

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Referencias

Luz y Caballero, José de la. (1952a). Revista de los exámenes generales de las escuelas y colegios de esta ciudad. En Escritos educativos, t.1. La Habana: Editorial Universidad de La Habana.
Luz y Caballero, José de la. (1952b). Sobre Educación Secundaria (Diario de la Habana, oct. 12 de 1832). En: Escritos educativos, t.1. La Habana: Editorial Universidad de La Habana.
Luz y Caballero, José de la. (1952c). Sobre Educación Secundaria (Diario de la Habana, noviembre 6 de 1832). En Escritos educativos, t.1. La Habana: Editorial Universidad de La Habana.
Luz y Caballero, José de la. (1952d). Informe sobre la Escuela Náutica. En Escritos educativos, t.1. La Habana: Editorial Universidad de La Habana.
Luz y Caballero, José de la. (1952e). Sobre el método de enseñanza de las escuelas lancastarianas de Regla. (Diario de la Habana, diciembre 31de 1834). En Escritos educativos, t.1. La Habana: Editorial Universidad de La Habana.
Luz y Caballero, José de la. (1952f). Sobre el método de enseñanza de las escuelas lancastarianas de Regla. (Diario de la Habana, enero 10 de 1835). En Escritos educativos, t.1. La Habana: Editorial Universidad de La Habana.
Luz y Caballero, José de la. (1952g). Informe a la Clase de Educación de la Real Sociedad sobre el Establecimiento de Educación Fundado por Don Ramón Carpegna en San Juan de Puerto Rico, presentado el 11 de julio 1835. En Escritos educativos, t.2. La Habana: Editorial Universidad de La Habana.

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Publicado

2017-05-26

Cómo citar

El ascenso de la educación a la condición de ciencia en Cuba. (2017). LUZ, 16(1), 1-10. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/805

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