Conceptualización acerca de la dirección de la formación inicial del profesional en la Educación Técnica y Profesional

Autores/as

  • Nurbia Ivia Zaragoza Morales

Palabras clave:

formación inicial, educación técnica y profesional

Resumen

La autora aborda en su artículo las conceptualizaciones teóricas de los términos relacionados con la dirección de la formación inicial y permanente de los profesionales de la Educación Técnica y Profesional, así como los principales sustentos filosóficos, sociológicos, psicológicos y pedagógicos que sustentan el proceso formativo.