Local development projects in the context of the training of the middle technician in Agronomy
Keywords:
Training, Technical education, Local developmentAbstract
Starting from the III improvement, Technical and Professional Education has the mission of the continuous training of the qualified workforce with a diversity of forms for its development, in this sense, it is identified as a research problem: insufficiencies in the professional training of the medium technician in Agronomy; For its solution, the objective and result of the research was: the proposal of a pedagogical model of professional training in the context of local development projects. Theoretical methods, systemic structural functional, modeling and empirical level observation, survey and interview were used.
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