Reflexiones metodológicas acerca de la Clase Encuentro: su estructura

Resumo

Este trabajo trata acerca de la Clase Encuentro, una temática recurrente en el proceso de universalización de la educación superior. Constituye un material de consulta para los docentes de las sedes pedagógicas municipales, quienes están obligados a hacer uso de esta forma de organización en el desarrollo de los encuentros presenciales. En el proceso de búsqueda y elaboración de la información se tuvieron en cuenta los criterios precedentes de otros autores que han publicado sobre el tema, la revisión de documentos y la toma de opiniones a docentes del Departamento de Educación Primaria, profesores adjuntos del territorio y estudiantes; todo lo cual fue procesado e interpretado a partir de diversas técnicas, el establecimiento de regularidades y la inferencia.