Diagnóstico sobre o preparo do profissional em formação de Pedagogia Psicologia para a atenção satisfatória aos sujeitos com transtorno de conduta
Palavras-chave:
formação; atenção; transtorno de condutaResumo
O trabalho visa revelar o diagnóstico sobre a preparação do profissional em formação de Pedagogia Psicologia para a atenção satisfatória aos sujeitos com transtorno de conduta a partir da determinação das inconsistências nesse sentido, como parte de suas funções profissionais, o que limita as novas ações que ele tem que assumir em sua atuação profissional a partir das demandas da escola inclusiva. Com a aplicação de diversos métodos científicos, tanto teóricos quanto empíricos, é possível verificar o estado atual da preparação do profissional da Pedagogia Psicologia em formação para o atendimento de sujeitos com transtorno de conduta
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