Los niveles de desempeño, opción indispensable de trabajo para lograr un aprendizaje de excelencia
Palavras-chave:
nivel de desempeño, aprendizajeResumo
En el presente artículo se presenta una valoración de la importancia que tiene el trabajo con los niveles de desempeño en el proceso de enseñanza aprendizaje, además tomando como base la relación que existe entre diagnóstico y trabajo independiente se propone un modelo de cómo darle salida a los resultados que arrojan los instrumentos de la calidad en dicho proceso, con el objetivo de lograr un aprendizaje más significativo en los estudiantes.
Downloads
Referências
Campistrous, Luis y Celia Rizo. Seminario nacional a docentes, Noviembre del 2 002. Cuba.
Colectivo de autores. Matemática décimo grado tomo I, Julio de 1989.
Colectivo de autores. Orientaciones Metodológicas Matemática duodécimo grado, Mayo 1992.
Garcés Cecilio, Wilber, Tesis en opción al grado científico de doctor en ciencias pedagógicas. Holguín, 2002.



