Tarefas pedagógicas integrativas a partir dos conteúdos de Química no segundo ciclo do subsistema de educação de adultos
Palavras-chave:
Tarea docente; Integración; QuímicaResumo
No presente trabalho o aporte teórico fundamental constitui-lo as tarefas docentes integrativas, que favorecem a preparação metodológica e didática dos professores, bem como a contribuição para o desenvolvimento do conhecimento dos alunos, através do tratamento dos conteúdos deste o ponto de vista do ensino desenvolvedor, favorecendo o aprendizado dos participantes e o aprimoramento atual do processo educacional. A proposta possui as ferramentas necessárias, voltadas à busca da integração da Química com a Geografia e a Biologia, para favorecer o processo de ensino-aprendizagem no segundo ciclo do subsistema de educação de adultos em Cuba.
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