Algunas reflexiones acerca del pensamiento económico del Che y su vigencia en el Plan de Estudio de la Especialidad de Contador en la Educación Técnica y Profesional
Resumen
En la labor docente de la escuela, el profesor debe proyectar una buena clase apoyada por un armónico trabajo científico-metodológico en todos los niveles; uno de los presupuestos a tratar en esta actividad es el saber proyectar el Trabajo Político-Ideológico. En el presente artículo se exponen algunas ideas que servirán de apoyo al docente de la Educación Técnica y Profesional para vincular el pensamiento económico del Che con el Plan de Estudio de la Especialidad de Contador, como objetivo priorizado en la Resolución Ministerial (RM) 60/2007, lo que contribuye a la formación del Bachiller Técnico Competitivo con un alto nivel ideológico. No solo en las clases se puede hacer esa vinculación, sino tenerla presente por el docente a la hora de hacer una visita a las empresas. Se tuvieron en cuenta los Documentos Normativos del Ministerio de Educación: RM 327/1985, RM 85/1999, RM 297/2003, RM 81/2006, RM 60/2007, Carta Circular (CC) 01/2000 y CC 11/2006.
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Referencias
CASTELLANOS SIMONS, BEATRIZ [ET AL.]. Aprender y enseñar en la escuela: una concepción desarrolladora. 137p. [s. d. t.] Material de la Maestría en Ciencias de la Educación. Curso VIII. Módulo II. [En soporte digital].
CASTRO RUZ, FIDEL. Discurso pronunciado en la velada solemne en memoria del Comandante Ernesto Che Guevara de la Serna. La Habana, 1967. 8p.




