Alternative of Coordination and Evaluation within the academic-year-teaching staff

Authors

  • Francisca Ramona Marrero Salazar Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero Holguín
  • Caridad Segunda Leyva Soler Universidad de Ciencias Pedagógicas José de la Luz y Caballero Holguín

Keywords:

Scientific Educational Management, academic-year-teeaching staff

Abstract

The article presented the results derived from a conception and application of a coordination alternative, as part of its organizational function and management relationship. Taking the integration process, typical of coordination, as starting point, and applied to the methodological work in the academic-year-teaching staff, this investigation showed the potentialities of the program contents within the Scientific Educational Management and the scientific symposium in the Higher Educational Didactics for  the evaluation and improvement of the process and students´ results

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Published

2012-12-03

Issue

Section

Articles

How to Cite

Alternative of Coordination and Evaluation within the academic-year-teaching staff. (2012). LUZ, 11(4), 107-117. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/585