La categoría comprensión auditiva. Potencialidades axiológicas que brindan los audiotextos utilizados en la clase de Inglés en el preuniversitario
Keywords:
abilitiesAbstract
The present article presents a theoretical analysis on the potentialities offer by listening materials to foster values education in Senior high school students. In order to structure the article the authors are based on different research studies carried out previously and on stored experience as English teachers with the implementation of the analysis- synthesis method.
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References
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MEDINA BETANCOURT, ALBERTO R. Modelación de factores posibilitadores de la competencia metodológica del profesor de Inglés para dirigir la formación y desarrollo de la habilidad de comprensión lectora en el nivel medio. Tesis presentada en opción al título académico de Máster en Educación Superior. Santiago de Cuba, Universidad de Oriente, Centro de Estudios “Manuel F. Gran”, 1998.
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Published
2010-12-01
Issue
Section
Articles
How to Cite
La categoría comprensión auditiva. Potencialidades axiológicas que brindan los audiotextos utilizados en la clase de Inglés en el preuniversitario. (2010). LUZ, 9(4), 8. https://luz.uho.edu.cu/index.php/luz/article/view/491
