The teaching task in the formation of concepts related to Organic Chemistry in the Camilo Cienfuegos Military School of Holguín
Keywords:
teaching tasks; chemical concepts; organic chemistryAbstract
The objective of this work is to present a system of tasks in order to get to basic chemical concepts as hydrocarbons, homologous series and isomerism. Based on this, some tasks are proposed to respond to the requirements of the teaching and learning of concepts according to the objectives of the syllabus of the subject of Chemistry in the senior high schools. The activities are characterized by strengthening the features of the concepts out of their application in the solution of learning situations, using different methods such as induction, deduction and experiment. The same was applied, with a different approach to those of the textbook, contributing to the raising of motivation and self-management of knowledge. To achieve this result, some theoretical and empirical methods were used.
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